Fuente: https://www.bbva.com/es/quiero-ser-un-buen-profesor-a-que-retos-me-enfrento/
¿Cuánto de importante es el compromiso del profesorado en el sentir de los adolescentes?
Es absolutamente fundamental para que se cree una conexión que permita al docente “llegar a sus alumnos”, es decir, que sus enseñanzas sean bien acogidas por ellos y se dé, por tanto, el éxito educativo.
El maestro debe ponerse en el lugar del alumno y entenderle para que este sea el punto de partida de cualquier aprendizaje, pues solo de esta forma los alumnos encontrarán una motivación para aprender. Este debe ser el objetivo principal de cualquier maestro pues ya lo dijo Francisco Mora: “el cerebro solo aprende si hay emoción” y es que un docente necesita despertar a sus alumnos y a la vez invertir tiempo en conocer a su grupo y que ellos se conozcan a sí mismos. Mostrando empatía y comprensión, dedicando tiempo en escucharles y permitiéndoles expresarse libremente. Así, los alumnos no solo acabarán confiando en el docente sino en sí mismos, en sus propias capacidades, lo que les hará implicarse en un proyecto común y verse motivados a demostrar que si se cree en ellos, ellos responderán bien.
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=ETagN9TDZJI
https://aprendemosjuntos.elpais.com/especial/que-es-la-neuroeducacion-francisco-mora/
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